一、专业介绍

本微专业立足老龄化社会背景，响应“健康中国”战略，以“医养结合、技管并重”为核心理念，深度融合医学护理、健康管理、智能技术与服务运营等多学科知识，致力于培养既掌握现代康养照护核心技术，又精通养老服务体系运营管理的复合型应用人才。

专业聚焦实践能力与创新思维双提升，通过模块化课程构建系统知识框架，搭配项目化实训强化岗位适配技能，助力学生全面具备老年照护、康复管理、智慧养老等领域的综合胜任力。本专业将企业真实岗位需求融入人才培养全流程，为学生搭建“学习-实践-就业”一体化成长路径，旨在为康养集团定向储备兼具专业素养与实战能力的优质人才，为学生未来进入康养行业核心岗位、实现职业长远发展奠定坚实基础。

二、培养目标

本微专业坚持“需求导向、能力本位、产教融合”的培养理念，致力于培养具备扎实康养照护理论知识、突出技术实操能力、良好职业素养与创新管理意识的复合型人才。

（一）知识目标

掌握老年生理、心理特征及常见慢性病照护基础知识；熟悉国家老龄政策法规、养老服务体系与行业标准规范；了解智慧养老、健康管理等新兴技术在康养领域的应用场景与发展趋势；理解养老机构运营管理、服务质量控制与风险管理的基本理论与方法。

（二）能力目标

具备独立开展老年健康评估、失能失智照护、康复理疗等核心技术操作的实践能力；能够运用信息化工具开展健康监测、数据管理与远程照护服务；具备养老项目策划、适老化环境设计与运营管理的初步能力；能够结合虚拟仿真、物联网等智能技术，设计与优化康养服务流程；具备跨学科协作、应急处理与沟通协调能力。

（三）素质目标

树立以人为本、尊重生命的照护理念，践行人文关怀与职业道德；具备良好的社会责任感和服务意识，积极应对老龄化社会挑战；具有持续学习、自我提升和专业发展的意识与能力；能够在多元文化背景下理解并响应不同群体的康养需求。

通过系统培养，学生将成为“懂技术、善管理、会创新、有温度”的康养领域高素质应用型人才，具备较强的就业竞争力和职业发展潜力。

三、招生对象及条件

面向对象：全校本专科在校学生、附属医院及社会人员等；

招生人数：30人；

基本条件：无纪律处分记录，对康养照护行业有浓厚兴趣。

四、学制

实行1-2学期弹性学制

五、授课方式

1.线上线下融合教学（MOOC平台+虚拟仿真实训）；

2.案例驱动+双导师制（校企联合指导）；

3.项目实训+场景化实操（社区调研、智慧养老产品设计等）。

六、学分认定与证书授予

本校学生在毕业或结业离校前，修完微专业培养方案规定的课程，修满6学分且成绩全部合格的，由学校颁发微专业证书。

七、招生时间安排及报名方式

第一阶段 网络报名

9月18日—9月30日；

注：每位学生限报一个微专业，且报名期间系统只允许提交一次。

第二阶段 面试、录取及缴纳课程费用

10月10日，拟录取学生到医学部3楼会议室参加面试；

10月20日，统一公布校内学生录取名单，已录取的学生登录学校交费系统交纳课程费用，具体安排请以届时通知为准。

第三阶段 开课：

2025年11月10日—2026年7月1日，由医学部组织授课。

八、微专业课程费用

微专业课程费按学分收取，240/学分，总费用1440元（具体以学校通知为准）。

九、课程设置及学时分配表

十、咨询方式 （留微专业联系方式）

联系人：王老师

电话：13949103156（手机/微信）

地址：黄河科技学院医学部

十一、微专业课程简介

课程名称1：康养照护技术实务

本课程涵盖老年生理心理特征评估、慢性病照护技术、康复理疗基础等内容，通过模拟实训强化失能失智照护技能。授课方式为“线上理论+线下实操”，无需先修课程。

课程名称2：康养项目管理与创新

重点讲授养老机构运营管理、适老化环境设计、服务质量标准化等管理实践内容，结合企业案例与项目设计，培养“技术+管理”双元能力。

课程名称3：康养照护案例分析与模拟实训

通过国内外典型照护案例解析和虚拟仿真模拟实训，提升学生应对复杂照护场景的综合能力。