2025年中国解剖学会虚拟现实分会年会暨人体解剖学虚拟现实技术应用培训与首届“实训与虚拟实验教学设计大赛”于8月15日至17日在河南省平顶山市成功举办。我校派出教师代表参会并参赛，凭借出色的教学设计与扎实的专业素养，在激烈竞争中脱颖而出，荣获大赛三等奖。

本次大赛以“推动教育数字化转型，提升实践教学与创新能力”为主题，聚焦虚拟现实、人工智能等技术在解剖学教学中的深度融合。来自全国多所高等医学院校的青年教师同台竞技，围绕实物模型与虚拟资源相结合的实验教学设计展开角逐。我校教师闫娅霞、田恒运以人民卫生出版社《系统解剖学》第10版教材为依据，结合组委会提供的解剖教具，完成了包含实训实验与虚拟辅助教学环节的完整教学设计，充分体现“实为主、虚为辅”的教学理念，展现了良好的创新意识和教学能力。

会议期间，我校教师还积极参与了多项学术活动，包括专家报告、技术培训、校企资源共建等，与国内权威专家和同行进行了深入交流，进一步拓宽了教学视野，增强了对虚拟仿真技术在医学教育中应用的理解。

此次获奖不仅是对我校教师教学水平的肯定，也是学校持续推进教育教学数字化改革、注重青年教师培养的重要成果。学校将继续支持教师参与高水平学术竞赛与交流活动，不断提升教学质量与育人成效，为培养高素质医学人才奠定坚实基础。