为精准对接本科教育教学审核评估要求，持续提升医学人才培养质量，医学部近日组织召开了7个专业人才培养方案修订专题研讨会。基础医学院院长助理闫春生、医学部教学办副主任郝红英、学部各科教中心主任、各专业负责人及骨干教师、教学办相关人员参加，教学办主任王黎主持会议。

王黎首先强调了本次会议的重要性和必要性，指出对照审核评估的要求，各专业培养方案还存在诸多问题。他希望通过本次研讨会，以“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”为核心理念，深入分析各专业现行人才培养方案与国家最新医学教育标准、行业岗位胜任力要求及审核评估指标体系之间存在的差距与不足。他强调人才培养方案是学校育人工作的纲领性文件，是迎接审核评估的核心材料，本次研讨会要紧扣评估要求，找准问题和差距，提出有效改进措施。他要求各科教中心和专业负责人切实担起主体责任，充分吸纳本次研讨成果，以高度的责任感和紧迫感，严格按照时间节点，高质量完成本轮人才培养方案的修订工作。

会议重点围绕如何依据审核评估内涵要求，优化人才培养目标定位、完善契合岗位需求的产教融合课程体系、强化临床实践能力与职业素养培养、完善质量保障机制等关键议题进行了热烈而深入的讨论。研讨会上7个本科专业负责人逐一汇报了阶段性人才培养方案修订工作和成效，郝红英副主任对汇报内容和存在的问题如人才培养目标定位不明确、专业特色不突出，有拿来主义；培养目标中思政融入不够，语言组织的精准性欠佳，专业素养与培养辐射范围不具体；基本格式未统一、专业能力实现矩阵填写不合理，项目化课程（就业方向）实验学时未达到学校要求比例等，进行了逐一点评。通过本次专题研讨会，各专业在人才培养的核心目标与关键路径上凝聚了共识，进一步明确了修订方向，为新一轮方案完善工作奠定了坚实基础，为全面提升人才培养质量注入了强劲动能。