为了给特殊学校学生提供心理辅导、普及健康生活常识，同时也为医学生创造实践机会，提升其专业素养与社会责任感，5月10日，医学部护理科教中心副主任李保栓、医学部劳动专员周继红老师带领2022级学生党员，2023级学生党员及入党积极分子，2024级学生代表走进河南省豫教青少年健康成长基地，开展“匠心呵护，照亮特殊成长路”公益活动，用专业知识为特殊学生的成长之路添砖加瓦。

活动伊始，“击鼓传花·心灵破冰”环节以极具创意的形式拉开序幕。伴随着轻快的鼓声节奏，颜色亮丽的小黄鸭玩偶在同学们手中快速传递。当鼓声戛然而止，手持玩偶的同学需完成自我介绍或表演才艺等趣味任务。现场不时爆发的欢笑声中，原本拘谨的氛围逐渐消融。

随后的“解忧邮局·心灵对话”环节将活动推向高潮。每位参与者都收到了特制的信笺套装，内含彩色信纸、情绪贴纸和匿名信封。在轻音乐营造的宁静氛围中，学生们专注地书写着成长中的困惑——从学业压力到人际交往，从家庭关系到自我认知。在随后的团体辅导环节，志愿者结合典型案例，深入浅出地讲解了情绪ABC理论、正念呼吸法等实用心理技巧，并现场带领大家体验“蝴蝶拍”情绪稳定法。

针对在活动中表现出特殊心理需求的学生，志愿者团队启动了“心灵护航”计划。通过前期设计的非言语观察量表和行为记录表，筛选出需要重点关注的对象。在保证隐私的前提下，两位资深咨询师分别与这些学生进行了一对一辅导。对于需要长期关注的同学，已建立心理健康档案并制定了后续跟进方案。

团体心理游戏环节，给同学们进行分组，通过“优点大轰炸”“情绪猜猜猜”等团体心理游戏让学生们在欢乐中增强自信、加深对情绪的理解。

健康生活指导和急救知识科普通过展示和实践，助力学生养成良好生活习惯，掌握基本急救技能。

活动结束后，志愿者们进行了内部交流总结，分享经验与问题解决办法。学校还通过多种渠道进行宣传，展示活动成果，并表彰了优秀志愿者。

此次活动不仅可以帮助特殊学校学生驱散心理阴霾，还能引发社会对特殊群体心理健康的关注。未来，黄河科技学院将持续开展此类公益活动，凝聚更多力量，为特殊群体的成长与发展贡献更多温暖与支持。