为深化产教融合、推动护理教育创新发展，医学部联合27家合作医院，于2024-2025学年首次开展护理专业实习生多维度综合评价工作。本次调研通过科学化、系统化的评估体系，全面检视护理人才培养成效，为优化临床实践教学提供权威数据支撑。

创新评价机制，彰显教育示范价值

本次综合评价覆盖河南省内外多家三甲医院，涉及内科、外科、急诊科等10余个重点科室，采用“技能+素养+管理”三维评价体系，通过量化评分与质性反馈结合，全面追踪实习生临床实践表现度关注。

成果亮点突出，展现协同育人优势

1. 职业素养获高度赞誉

90%的医院对实习生责任心、工作态度给予“优秀”评价，河南中医药大学第一附属医院特别指出：“实习生主动学习意识强，能快速融入临床团队，展现新时代护理人才的良好风貌。”

2. 院校协同机制成效显著

郑州市第七人民医院等多家单位反馈，实习生基础护理操作合格率达92%，急救流程掌握度同比提升15%，凸显医学部“理论+实训”一体化课程改革的成果。

3. 感染防控树立行业标杆

85%的医院评价实习生“严格执行感染防控规范”，部分单位将其操作流程作为院内培训案例，体现教学与临床实践的高度衔接。

三方联动，推动护理教育改革

1.院校优化课程：增设急救模拟实训、专科护理强化课程，嵌入医患沟通案例教学；

2.是医院精准带教：推行“导师制”个性化培养，定期考核反馈实习成效；

3.是学生自我提升：倡导主动学习，加强临床思维与团队协作能力训练。此次评价为护理人才培养提供科学依据，彰显医学院“以评促改、产教融合”的育人理念。学院将持续深化临床与教学协同，为行业输送高素质护理人才。