为全面落实学校教育教学工作与审核评估工作推进会和人才培养方案修订会议精神，全面部署学部教学工作，积极迎接诊断性审核评估，5月6日，医学部组织召开了传达落实学校教育教学工作与审核评估工作推进会议精神的专题会议。会议由医学部教育教学办公室主任、基础医学院院长王黎主持，学部各科教中心、产教融合办、督导室、附属医院科教科等部门负责人及相关教学管理人员参加。

教育教学办公室副主任郝红英首先结合人才培养方案修订工作、课程体系的构建思路、课程评估各项工作要求及时间节点等进行了详细说明，要求各专业负责人要结合本专业培养方案修订存在的具体问题，认真对标学校修订要求，查漏补缺，完善人才培养方案的修订工作。对于课程评估，要求教师务必在学校要求的各个时间节点前完成各阶段课程评估的相应工作，同时要求各科教中心做好高质量就业调研汇报的准备工作。

教育教学办公室副主任科员裴岩岩对毕业生资格审查、实习生期末考试前期工作、毕业论文质量管理、毕业论文答辩、2023-2024年毕业论文质量审核等教学工作进行了逐一安排；针对学部各授课教师提交的2025年春季课程资料、2023和2024年四个学期课程资料、各教研室的试卷整理、学校论文中期检查、河南省对我校2024届本科毕业生毕业论文抽检等存在的问题，要求各科教中心按照学校教育教学中心的要求，采取针对性措施进行整改，全力以赴迎接下阶段的诊断性审核评估。

院长助理闫春生要求论文指导教师一定要严格把好论文质量关，提高日常教育教学工作效率，为审核评估打好工作基础。

附属医院科教科主任刘勇华对2023级临床医学学生见习轮转、附属医院各教研室教师预评估课程资料抽查、临床认证相关资料准备等工作进行了安排部署。

最后，王黎对近期教学工作进行了总结，针对马上要开展的诊断性审核评估，要求全体教职工一定要积极行动起来，各部门和科教中心务必召开专门会议，加强学习，统一思想，进一步深刻领会、准确把握审核评估的目标任务、核心内容、指标体系；要强化责任担当，各司其职，分工协作，逐条落实学校对诊断性审核评估提出的8项要求，扎实有效地做好迎评各项准备工作。